大學塾

Google三AI工具兩任務比較

2026-07-09 16:02:07

我利用四份PDF檔案，同時玩三款Google AI：Antigravity、Gemini、NotebookLM。

設想兩項任務：
1、分析所有文章，思考能夠利用生成式AI來開發Gem的機會，利用一個萬用Gem來表現提示詞。
2、把所有文章彙整成一份QA文件，分章節層級的方式提供問題與答案，作為寫書的參考。

YouTube影片：Google三AI工具比較

我也把結果彙整到同一份Google文件，有興趣可以比較看看喔！

以「當事人、當下、當責」看「全校AI調代課系統」的相對優勢

2026-07-09 10:10:40

此時正聽著阿源老師線上分享示範「Gemini Live對話」....，我則是雙螢幕開著，當下當責地手打以下文字。從上週五開始這幾天，，我就一直領受著「AI教育年會的腦補的創意與能量」，今天先寫「當事人、當下、當責」的學習啟發。
我利用「當事人、當下、當責」，來看中和高中顏詩穎組長開發「全校AI調代課系統」的相對優勢。教學期間，平時就有許多教學事務與生活經營，但只要發生一次調代課，就是人人有責：

如此再看：平常一週裡，或是特定時段，會有多常頻率呢？來自全校所有老師的調代課申請，都是一次次教學組長的常態性突發事件。

針對「全校AI調代課系統」，我思考了五項「巧妙地恰到好處」：
1、結合學校Google教師帳號，無礙登入系統。
2、雖然是每個老師剛需，但使用頻率不高(同時間沒有太多人操作)，系統可穩定運作。
3、原本需要人際聯繫的繁複與碎片時塊，藉由數

三年太短，三天很長~首屆AI教育年會三篇手稿

2026-07-07 19:10:58

首屆AI教育年會歷經三天，兩天後的下午，我才寫下「三年太短、三天很長」的手稿。年會第三天早晨，還想著自己在香港、上海展會之間，參與這次AI教育年會，很有意思，也對即將到來的暑假，很是期待！

三年太短，三天很長（07071634）

我退休六年，近三年來認真「逛展」：飛出去 49 次，看了上百場各式產業展會，也見證各行各業在 GAI 所引發的數位轉型樣態。
三天的教育年會，有幸與兩百多位師長共在，看大家巧合地、在場「鑲縫式」地黏合與匯聚——把原本只是各自在教學現場運用 GAI 發展的作品，彷彿交響樂般地大會合：人人各司其職，發揮所愛所長；再透過小組與大會的合奏，持續譜出新曲！對我而言，從旁觀者的聆賞之後，那股餘韻又為我帶來許多腦補的創意與能量；更像是能陪伴餘生一起譜曲、一起演奏的樂章。同時，大家也共築了新舞台：無論是實體再聚，或在社群與線上交流，都能一起共譜聚融，合奏新篇章。

介於香港

2026夏日自由研究：暑假策「觀展」

2026-07-01 15:52:00

      這兩年寫過幾篇預告「展會資訊」，這次來規劃一個暑假觀展：七月上海，八月東京。

※取得展會資訊
      近來我多以「世展網」網站當參考，看看各城市、月份有什麼展會。若可能，盡量找到原始官網，我曾經有趟美麗的錯誤...，開開心心到了廣州看展，但原來取消了，哈哈！
      不過，現在我應該可以規劃一年為期的各地展會觀展推薦，容後再整理。

※寫書實務
      在我的以五月的50頁手稿來寫書「逛展會生成獨角獸」構想中，預劃的第四章，是有關觀展前的準備行動。所以我趁著暑假剛開始，將自己有很大機率(主要怕颱風)出發的兩趟觀展訊息整理分享，若有機會，也期待大家一起逛展喔，哈哈！

※七月上海
7/15 ~ 7/17   上海玩具及教育展覽會，地點：上海國家會展中心

7/16 ~ 7/18 上海國際尚品家居及室內裝飾展，地點：上海上海新國際博覽中心
註：可以和台灣

分享Gem：第一性原理手稿煉金術師

2026-06-30 05:10:53

      這個Gem，我使用了上百次~將每次寫在筆記本的手稿進行OCR數位轉化，另外加上三項延伸：
1、利用「第一性原理」分析，挖掘筆記背後的原始核心概念與假設。
2、文章生成：根據筆記性質，參照 20 種文體模板生成高品質文章。
3、QBQ 提問：設計後設提問，啟發使用者進行深層思考與行動。

      其中，20種文體模板，是我在四月中(塾文)，利用NotebookLM，歸納2023~2025的大學塾內容資料，淬煉得到 20 種不同的文體模板。由於包含了每個模板的「適用情境、核心特徵、結構框架與開場示範句」，20種累積下來，可以一次放進Gem裡，也可以利用文件參照方式取用。

      這次我把Gem的原始指令放在Google文件分享，您可以看左列的綱要來隨選檢視喔，請多指教！

Google文件：Gem：第一性原理手稿煉金術師，內文的標題連結，就可以使用Gem喔！我也試過將錄音逐字稿拿來試試，效果也很好！

認知外骨骼初探

2026-06-07 08:08:11

      認知外骨骼初探，先以手稿和錄音整理三天角落生悟探討成果。

※06070658認知外骨骼眼鏡初探
      GAI的趨勢從聊天機器人、代理機器人，再發展到實體機器人的 AI 應用。而今年有關Physical AI的思考，我就從外骨骼的角度增加「認知外骨骼」的概念。
      實際上，這個具有 AI 功能服務的實體物品，要讓人覺得能夠貼身，像是從穿戴眼鏡或者是衣物內建晶片的機會開始；其中也包含把原來的環境物品，增加可以有 AI 即時處理和與人真正交互運作的機會。從中，我又把眼鏡當成一個最好發展的地方。
      一方面從解決問題、提升滿足、創造價值來說，眼鏡本身就有解決問題的機會。而在接下去的提升滿足和創造價值上，尤其在科技時代、AI 還有人機互動的時候，可以從語音，到眼睛的「看」和「被看」，還有骨傳導的應用，以及貼著皮膚的兩邊的鏡腳，可能從脈搏、血氧、血壓等，如果都能夠量測

看「看展」展，讀「讀者」者

2026-06-02 18:15:39

試試今日事今日畢~今日手稿當天整理，，早上想到這樣標題也自High很久，哈哈！
早上期待台北電腦展開展，七點就到通化街星巴克角落生悟，寫了四頁手稿。逛展結束搭高鐵車上再加一頁，先整理原文：

※06020732：手稿成書行為設計
目前拿 50頁手稿，想藉 GAI 助力寫成書，主題是自己的觀展心法。
利用大綱參考：展會、觀展工具、心境轉化先設計成「心法」，也從 WH提問開始、先不看展會內容的五花八門、單純由「我」的行動，建立 SOP 先。
以及展會前、中、後，我的思考收穫，進一步發想可整理與分享的未來期許。
如此，我看「手稿」也有類似「看一展」的想法呢！喜觀這個後設且連結的心境～因此，若再以「寫手稿」來記錄這次「整理手稿成書」的方式，也可算印證一次「寫書 easy go」的真實歷程呢！
利用日常時間，不連續但又能歸聚在一起的行動，真可以是個可推廣的模式

※06020800：手稿成書同軸多軌
一個月的手稿整理，可以一舉數得。
一、手稿的數位文本，GAI多模態開展
利用G

以五月的50頁手稿來寫書「逛展會生成獨角獸」

2026-05-31 20:18:39

原本，五月開始想著「五一開始分享一張手稿一張圖」，也在前後三次飛出去逛展的時光裡過完這個月。前天上午(05290737手稿)，在深圳水圍村莊子銅像身後的星巴克裡寫著：

我以5月以來，手稿寫著有關逛展會的經歷、想法與展望，集合成為一本書，看自己寫了什麼，也勾勒出怎樣的風景和地圖。

從手稿相片進行OCR、挑選我的寫作文體，寫成文章，再繪製資訊圖。加入展會相片、介紹資料，用來佐證我所領受的啟發，也以個案來據以開展跨域創新之可能。

當然，這項工程勢必是與 Gemini、NotebookLM 協力完成的，並且有機會從書的形式，擴增成線上課、直播與工作坊式交流，也能創作一個「觀展玩展元宇宙」，讓大家沉浸其中，一起玩出心中展會！

今天先把50頁手稿的原文整理好，再

大學塾開設「展會獨角獸」專區

2026-05-25 08:58:25

      我在大學塾建立一個新的分類，叫做「展會獨角獸」。一方面，想好好整理三年來看展的經歷；另一方面，也希望梳理展會經濟、展會帶給我的學習與成長，以及我透過看展來觀察世界、理解人間過程中所累積的心得體會。更重要的是，藉著科技玩想與真實體驗交會，可以把這三年來的一場場展會，進行跨界整合與沉澱聚融，同時加上線上虛擬逛展的整理收穫，一併整理分享，

      上午在家角落生悟，看部船想方舟，玩想會展中心。以前出國總說「我不是在博物館，就是在博物館的路上」，現在，我可以時時在心中展會。

      昨天上午，規劃五天四夜港深澳虛擬逛遊，這週在深圳、澳門有多個展會，時間上我也完全自在，不過這回選擇「虛擬逛遊」玩。行程預劃：

5/24 11:40國泰航空飛香港，搭高鐵進深圳，住福民地鐵站旅宿，逛深圳書城、圖書館
5/25 深圳文博會最後一天，以及3D列印及增材製造展覽會第一天，擇要逛看，晚上逛華強北。
5/26 從深圳搭船往澳門，Beyond

若非、怎會～與Google AI互動的兩點思考

2026-05-21 19:12:15

這幾天，我使用NotebookLM生成資訊圖表比較多，被通知達「使用上限」，接著又巧遇Google聲明，針對整體的AI服務開始限量...。這個「若非、怎會～」，就是在這樣的巧合下冒出來的想法。

先說小發牢騷：若非已經付費，怎會對於使用限量感到相對剝奪？

我以付年費購買加值服務來看，一開始應該有很大的優惠，那現在開始限縮，是否符合契約規定(我忘了是否有但書說明)？當然，我也想過，在這期間，Google的AI應用也增加了許多新應用，當然開心，所以...，這樣的開心與被限量，對我自己屬於衷心於Google的人來說，就不太計較了。

接著是接受後開心收穫：

若非我的 NotebookLM 資訊圖表繪製使用達到上限不能再畫了，我怎會發現利用簡報將相同內容可以生成十頁更精彩的簡報圖像？