大約實做半小時，查找半小時學習：

      剛剛等洗衣時，因為剛買品美玩具，讓我想到利用CSPACES和MergeCube來思考MR應用的點子，以及開發時的相對簡易概念。先試做看看，也可以當寒假資優班孩子專題：

作品連結

1、在圓盤上傾斜轉動，讓球不滾出掉落(YET)
完成，螢幕中傾斜，球不動，手機裡也不動
先板子傾斜，球滑落

小結：無法偵測實際MergeCube狀態，產生斜面讓球滾落
        待繼續試試方狂移動時，改變板子座標？

2、以手持方塊頂接球的彈跳(YET)
球跳上去時，移走方塊，球也跟著....

小結：期待能表現出盒子移走，球就落下了....

3、讓球掉到盒子裡，將蓋子蓋上，盒子設定透明，讓球在裡頭一直撞牆跳(YES)
板子依路線移動會變成直立
改找柱體，將高度設定到很小即可
點選女孩移動頂蓋，要算好時機球才會被鎖在盒子裡喔~

      另外，還查找多個討論事例，開心收穫！

※旋轉盤重力表現

※點按物件移動，可支持球移動

※走在方塊上，手持表現效果佳

※跟隨滑鼠應用 ，script blocks合寫

      下午利用ILovePDF 網站拆分PDF，發想Mergecube、Jigspace玩XR直播應用玩法。

      完全看不懂的韓文，拜Google翻譯之助，想研究這篇「基於元宇宙的未來教育學習環境設計研究」有300多頁，利用Google文件開啟無法一次開成功，大概幾十頁就斷了，我先切分章節來玩。

      針對Merge Cube (以COSPACES為主)我想了幾個點子，尤其在XR直播可以試試：
1、MC本體優勢：可列印免費，原版(幾百元)軟橡膠也很好
2、新奇：像QRCode，卻是立體，可表現移動、轉動效果，有如實物呈現於環境中
3、威力：可以自製，寫程式。表現重力、彈跳
貼相片或擺放拍攝，可呈現遠近效果、環境效果

      另外，我也要玩Jigspace ，現在努力嘗試把真人和模型合拍起來，可以展現玩轉擺弄效果更好！

      利用COSPACES打造虛擬世界，結合MergeCube來擴增實際呈現，分為五段解說影片。

※解說影片 1.觀摩現 有COSPACES畫廊中，結合MergeCube的作品，例如新冠病毒、烏托邦，可以將其重新組合來觀摩與編輯。

※解說影片 2.創建新 空間，選擇VR模方互動空間，提供一個MergeCube，讓你可以在六個面上疊加物件與表現。製作時需多考量與實體方塊大小，鏡頭拍攝距離，模型是以方塊作為參照比例。各模型還可以設定動畫、物理屬性。

※解說影片 3.每次我們只能看見立方體的三個面，在方塊周圍可以擺放模型，視同前景或後方，可能還要看實際效果調整。

※解說影片 4.也可以上傳相片、影片，或者找圖片、GIF檔案。

※解說影片 5.利用 MergeCube展現內容，沒有「環境」可以選用。主要是因為我們到時帶著MergeCube在哪裡觀察，那裏就是現場環境。而場景，可以複製，新場景也是另一個MergeCube，同時，可以將MergeCube解鎖後，調整高度、大小，但不要忘了「參照基準」的概念，建議先預設好之後再加以鎖定為宜。

      接續Jig Space 與JigWorkspace 資源整理，還有更早整理COSPACES模型清單 (現在一定更多了)，今天再整理MERGE Cube與COSPACES裡使用MERGE Cube的資訊。

      在MERGE Cube 網站 可以看到許多App，只需要安裝個別App，使用同一個MERGE Cube，就可以盡情瀏覽互動喔！

       我再以「MERGE Explorer」、「Object Viewer」兩個為例截取App裡的應用：

      「MERGE Explorer」免費的雖不多，但光是五個中就有您每次看我玩的太陽系，實在很壯觀！它的主題很有深度，提供七天免費試用(我還不急著玩)。

      「Object Viewer」則有許多免費瀏覽的物件：

      最後是COSPACES，在畫廊裡美國專題右上方是一個立體方塊呈重現的，就是結合了MERGE Cube，以下介紹三個連結，尤其只需用瀏覽器就可以體驗喔！我也準備讓孩子們利用MERGE Cube來自製作品。

※新冠防疫介紹 ，每個面有不同場景與聲音解說。

※屋子模型 ，可以從屋頂開始掀開觀看，再按Reset即可復原。

※相片背景，可以看到背面(驚豔仍能成景)，屋頂末緣還穿過去，哈哈！ 

      本文介紹以教師試用專業版方式，讓全班學生上課一起學習COSPACES，而且能整合製作於Merge Cube上。

      假期間測試Merge Cube技心多樣性，與各種APP 與場域結合的探討，想到可以利用COSPACES來讓孩子們玩，一方面發現即便是Android 4.4的平板也能夠安裝COSPACES APP，觀察Merge Cube應用，同時，利用在電腦教室以瀏覽器即可體驗與實作。這兩天測試與教學後，寫下自己的做法。
      以學校GSuite開設共用的教師跟學生帳號，以老師帳號申請COSPACES專業版試用版，開設班級，時間可以使用一個月。而另外建立30個學生帳號，登入為COSPACES學生的模式，都加入為上述班級裡。這30個學生帳號我先提供16個班孩子們共用，只有在每個人的作品上以自己的班級座號區別。

      一方面考量初學剛練習，共用帳號比較方便，我預備上幾週後，讓大家自己做作品時，再用真實的親師生平台Gmail登入，同時目前還在考慮，到時是讓大家以「教師」或「學生」身份登入。

      一節課大致規劃：

1.簡單介紹AR、VR的差別和各自的體驗經驗，開啟COSPACES，登入各自座號的帳號密碼。
2.介紹COSPACES畫廊裡的分類，以及顯示全部還有很多可以觀摩與體驗。點選「Spot the Difference: Zoo」體驗，這是準備配合學校五月閱讀主題「動物」，希望大家可以自己設計VR作品，

3.來到互動空間，創建一個新空間，

4.觀察這種「空無一物」的狀況，只有一部攝影機。從環境選布置，以及從庫選取各種模型、擺放。

5.針對模型外觀進行高度、選轉、移動、大小之調整，播放後看鏡頭視角的效果，再調整。

5.1提醒孩子們鍵盤與滑鼠在編輯端與播放端之差別。

6.針對模型屬性加以介紹，如說、想、材質、動畫...等設定。

7.更改空間名稱，準備下課。一周後，每個座號都會有16個作品左右。

      翻看18年前寫的「心之技，技之心 」，至今仍受用可實踐。

      教學是一門專業、一門藝術，稱之為心之技。讓受教者的心，如何在學習時與後能更豐盛、更成熟。
老師在取得教師資格後，還要學會各種教學方法、教學輔助媒介，在多年教學生涯中，逐步積累出個人的教學特長與風格。
科技改變全人類的生活方式，但不會改變太多教育的原貌。技之心，分享科技工具的使用心得：每個科技設備都有其特殊用途與功能，協助解決各種問題的處理。

      科技能夠觸發多樣教學創意，在找到一個科技產品的同時，我以確保教學有效(ASSURE)教學設計思考開始，接著針對此科技的特性和教學對象、學習目標與現場的組合，發想應用。今天以各式各樣的Merge Cube呈現AR太陽系效果來對照，看看自己一路衍生的想法如何冒現。

      去年玩「Merge Cube簡介與資源整理」 之後，近日想整合於智慧學習環境中，這次主要有兩個觸發點：

      組長給了我一個木塊，而A3、A4的PDF列印都無法剛好吻合，我就想試試「到底哪一部分是核心辨識區域？」，因此挖、裁比較得有了心得：即使只有核心、挖掉核心的外框，都可以感應觸發，而六個面都是同一個模型，只是視角會改變！

      今天本來想做個一面A3的大Cube，在玩非常好色時，想著從海報到名片....Why Not？因此就利用一張A4，印了10個小Cube，哈哈，也可以用呢！只要手機或平板鏡頭能夠對得到焦就能夠呈現喔！

      另外，我注意到在COSPACES虛擬世界裡的Merge Cube，一定有一面是底部無法翻動，同時，平時玩Merge Cube大多是用手抓握，，也一定有一面會被遮到....，我就想那乾脆「開口一面伸進去支撐」應該不錯，果然，效果令人驚喜，哈哈！

下圖這面就是「底」：

      那麼，本來套用A3的大小，當然足以把頭塞進去啦，好像把我的腦袋與Cube Merge在一起(融聚合一)呢！

      最後，又在玩具堆裡看到降落傘小動物~裝在指套裡面也很吸睛呢！

      Merge Cube有很多APP，若以班級活動、情境布置來規劃，一定還有很多可能的想像，等假日再到德音智慧學習吧 好好玩~

      很早就參與代購買到兩顆Merge Cube ，當時聽到在美國Walmart超市就買得到，感覺很酷。不過那時我的手機檔次不夠，因此後續將兩顆陸續送人玩。

      接著是在COSPACES的應用 上，又看到Merge Cube出現，幾個月前好友Mike yung (代理COSPACES也進口Merge Cube)拿了一組給我玩，呵呵，還是擺著沒立即用。不過，這幾天小研究一番，官網有很多APP介紹，很是驚豔呢！我試了太陽系與博物館，都跳過帳號申請也可以用，而方塊的六個面在手上轉動時，AR/VR也能流暢隨之變化。

      我以玩RAVVAR 的概念來看：每個老師的研習產出，只需取得作者的辨識圖案以及QRCode(相當於頻道訂閱)，就可以看到AR作品。

      而Merge Cube，則是提供同一個六面方塊，有許多APP作者設計AR/VR應用，因此，安裝各種APP後，使用同一顆Merge Cube，就可以體驗各種AR/VR效果。換句話說，學生們只要有Merge Cube，就可以多方體驗。

      以下整理相關資料：

An Educator’s Guide to Augment Learning with Merge Cube

Gabe Haydu老師的分享，提供Merge Cube圖紙、各領域APP整理DIY資源，整理，他也是Merge Cube大使與Google認證教師喔！

Merge Cube教室應用

另一版可列印圖紙