趁COMPUTEX 2024前發想「生生用平板」還缺很大嗎？

作者:塾長日期:2024-05-31 14:05

幾天來思考「探究日本Next GIGA yes，想台灣生生用平板6:5 yet」議題，先整理日本Next GIGA yes：

日本今年啟動Next GIGA計畫，即第二回合「生生有學習載具」計畫(2020~2023第一回合)，文部省文件有「GIGAスクール構想の実現学習者用コンピュータ最低スペック基準」(GIGA學校理念的實現學習者的最低電腦規格標準)，明訂各種載具必須滿足的“最低要求規格”，並且是獲得政府基金補貼的要求。

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為了實現GIGA第二期的學習目標，日本在每個都道府縣設立了設備更新基金，並將在五年內提供相同的條件，支持穩步更新每個學生設備。透過滿足要求，每個地方政府都可以獲得縣設立的基金的援助。更新設備的標準補貼金額為每台設備55,000日元，備用設備（學生人數的15%）和操作系統製造商提供的更高版本的軟體也有資格獲得補貼。

NEXT GIGA的教育未來目標，除了延續第一期所獲得的經驗和知識為基礎，再求進一步「建立」一種新的學習形式。隨著使用設備，可加快學習速度、豐富資訊獲取，師、生如何使用設備進行學習變得更加重要。

      以下為個人思索
      去年我從EDIX逛展回來有小試算過：日本人口數約為台灣六倍，城鄉差異狀況也比台灣多樣性高，而日本是生生有平板，台灣則在偏遠地區學生人人有載具、非偏遠地區學校依據班級總數每 6 班配發 1 班學習載具。我曾看到報導：日本有老師誤以為生生有載具是為了疫情期間在家使用而已....，因此預想：在推行一生一載具的教學樣態下，日本的推行作法或面臨挑戰，無論在政策推行、中央與地方、數位學習軟硬體業者、現場師生...等方方面面，相信有很多台灣可借鏡之處，這也是一年下來每回到新宿紀伊國書店搬書的主要原因。
      這回再逛EDIX，主要就是蒐集Next GIGA相關資訊，當然，硬體業者們都磨刀霍霍，這次我也看到日本提及中央要求地方「聯合採購」作法，相較於我們兩年前已是如此進行，算是前瞻作為呢！
這兩年來AIGC、元宇宙新興科技整合開展，先看硬體設備產業，也有了極大的變化和創新，今年日本再開跑(Yes)，自然也讓我想起：台灣在第三年推行之餘，還未討論「非偏遠地區學校尚有5/6未有載具」(Yet1)、也值新一輪政府開展，期許也前瞻探討是否有第二輪規劃(Yet2)，更期待先有班班大屏(Yet3)。這幾天開始了Computex2024熱身活動，我們自許AI Tw大國，著力教育培養未來人才更是當務之急。

前年看台灣：
台廠將情何以堪
平台多元齊營運
內容商數位盤點
學習輔助跨實虛
親師生互動挑戰

力求再精進：
與時俱進予實據勁
據裡歷徵智慧領導

標籤: 日本 GIGA DX Google ipad windows

類別: 智慧領航 | 引用: 0 | 評論: 0 | 閱讀: 228

日本「Google for Education GIGA2.0」手冊裡的QRCode整理

作者:塾長日期:2024-05-14 16:12

四本合拍右下角那本「Google for Education GIGA2.0」，是在東京EDIX現場首度發送的，其餘三本是去年帶回來，放在高雄手邊的，抓來一起合拍。

「Google for Education GIGA2.0」目錄：
第1課：將 GIGA School 理念推向下一步
第2課：讓我們整理一下地方政府在GIGA第二期的角色
第3課：制定穩定的設備更新和利用率計劃
第4課：選擇最適合在完整雲端環境中使用的設備
第5課：平衡省力設備管理任務與滿足需求
第6課：使用安全可靠，安全性強
第7課：了解組織中設備的運作狀態
第8課：正確維護及更新每人一台設備
第9課：什麼是 Google for Education 的 Google GIGA 軟體包？
第10課：支援進一步利用設備

我好奇翻看、順手整理45頁手冊裡的QRCode，數字編號是頁碼，若該頁有多個就加上1、2。然而，文中描述出處多為文部省的PDF文件，有些是2、3月的訊息，但現在5月就已經連結失敗了....，再找時間從內文拍翻來查找。

我先以Google文件分享，紅色部分就是連結失效的喔！