Judi Harris網路活動與Google 各項應用整理

      我把Judi Harris網路活動，與Google 各項應用做了一次檢視整理，準備要在暑假開始玩ePBL。我發現掌握好『人際互動』、『資料收集與分析』，以及『問題解決』來看，就可以對於每項Google的應用有了『真實任務與教學應用』的發想連結喔！

      可能發生於『教師個人備課』、『教師協同合作（遠距或校本）』、『師生班級經營應用』、『班際、校際或跨國』的各種機會中，以下每個Judi Harris網路活動的超連結，是我以前的翻譯，接下來還要再整理利用Google為實例應用的ePBL活動。

      我先拿這兩項來處理的原因是：活動類型與Google 各項應用，都尚未涉及『知識內容』、『領域或年段』，這樣比較單純些～或者，期待由各教師自行依教學年段、領域或主題來共同發想、合作設計喔！

      此外，把Google應用粗分為對應的三類，只是方便您檢視發想時的參考，有很多應用（尤其是Google文件）其實會混搭出現與組合的喔！