如何讓孩子們忘情鼓掌？

      我深信，孩子們在上課中忘我地鼓掌歡呼，是他們自覺精采奇妙的時刻，相信更是為師者可遇不可求的自我報償。在自己上課的印象裡，有三次孩子們忘情鼓掌叫好的時刻。

      第一次是在介紹Firefox的Scrapbook，將剪貼後的網頁文件畫重點時，已有孩子嘴裡喊酷，而利用橡皮擦功能刪去文字時，就響起一片掌聲了！
      第二次是玩Google的Sketch Up，先利用滑鼠滾輪放大縮小模型，接著翻轉模型的那一剎那，再有掌聲響起。
      雖說科技工具有趣好玩，但孩子們的反應，也讓我學會鋪陳活動與醞釀高峰體驗的時光。
      然而，第三次的掌聲是這週自然課裡，自己很意外的體驗，請先看這幾秒鐘的影片：

      沒錯，就是我把上回颱風天揀來的楓樹果實 輕丟到桌面，那噴落出種子的一瞬間，也讓幾個孩子像是被驚嚇到而鼓掌呢！接著，是利用顯微鏡拍這些種子的放大200倍樣貌，呵呵，有孩子說很像蛀牙～

      這也鼓舞我想認真思考與設計：這樣充滿於大自然中的生命精妙設計與驚喜，怎麼放到教室活動中，讓孩子們體驗感受呢？繼續加油！