抱著書睡著

      兩天假期裡買了多本書，昨晚吃完火鍋，想和各書好好對話一番，把書都搬到床上，和自己裹在被窩裡，準備開始『暖身、溫存』時，就一覺到清晨了，呵呵！也好，現在腦袋更清醒！

＊向博士生學K書真本事：人人可用的讀書搶分秘訣
      介紹國內多位博士生的學習經歷、讀書方法，讓自己也有個參照，見賢思齊，也可以整理一些自己的小秘訣再來分享。

＊99年散文選
      可以在一本書裡看到多位作家的人生體悟和故事敘述，在文字的鋪陳上展現出來的風景，尤其令人大開眼界。

      因為上頭兩本書，所以上週末才有『散步』，帶著錄音機說了些『週末下午的博士生在壓馬路.. 』心得，哈哈～

＊Power！：面對權力叢林，你要會耍善良心機

      當時看到這段話『社會心理研究顯示，階級無所不在，令人憎恨嫌惡卻又甘之如飴。身陷階級嚴明的權力食物鏈，就算你還沒吃到或被吃掉，至少也要看懂權力！』，心有淒淒焉。
       我自己也能印證：小自課堂裡與孩子們的互動，到親身經歷的縣市、國家專案，或是國內外政治經濟、外交國防等事例，都可以在書中找到合宜解讀的提醒喔！

＊下班後的黃金8小時

       一般我們常說『晨間時光』的腦袋清醒，有利於好好學習，而作者提到的睡覺、工作之外，多是在下班後的八小時，若有心經營的話，也是促成日後你之所以是你的重要經營時間喔。
       哇，昨晚的八小時被自己睡光了，但清早此刻多了三小時可以用，應該划得來喔！

＊網路行為的關鍵報告
      『報告』怎麼做的？『網路行為』有哪些？是『關鍵行為』？或是『行為的關鍵報告』？之前翻了幾次都沒買，這回買了要好好拆解學習～自己的行為、與人互動的方式，以及看到大眾行為趨勢，讓自己再能學思疑問探的關鍵行為！

＊超級關係
       作者之一是《80/20法則》作者，這次再以親身（包括本書的完成）或他人經歷，將「六度分隔理論」、「小世界觀」，以及「長尾理論」整理提出獨到的觀察與看法。
       本書探討了網絡對社會、經濟、文化的各種影響與運作模式，也探討如何影響個人生活。我相信：該如何形塑自己的網絡，參與、經營多重網絡，該都是數位時代廣義的『資訊素養』吧！

＊『牛頓雜誌』41期 ，主題是『人類～Homo sapiens』，尤其針對『人類擁有超群的頭腦，它的機制是什麼？』加以介紹。文中訪問了Vilayanur S. Ramachandran 教授，國內曾翻譯他的著作『尋找腦中幻影 』。而我在Amazon也找到他的新作『The Tell-Tale Brain: A Neuroscientist's Quest for What Makes Us Human 』，對於我們如何成為『人』的探究，相信不只是神經科學家有幸去，你我也都很感興趣吧！

      okok！還有兩小時可以認真玩，然後再快樂上學去！