脖子角度與手寫視線

      看十多年來的科技普及變化，也有著家庭、學校之間的差異。當時單槍還很少，主要以電視接視訊轉換盒，將電腦訊號提供給全班學生觀看。而現在看平板電腦，反倒是觸控手機或平板，先已普及於家庭與生活中。

      這十年間的差別，我發現看孩子們『脖子』的俯仰角度，以及手寫時『視線』的改變，可以當作參考的觀察指標呢！

      看教室前上方的電視，孩子們得把脖子上抬，所以當時看到許多人直接托著下巴。而現在看平板或手機，若非為了拍照或玩遊戲，大部分都是脖子一直往下俯看，說真的，我這趟環島，雖少用iPad，但偶有長時間看一下文件，加上『車震』中，脖子真的稍感不舒服呢！

      接著談手寫時的視線。以前看教室前方的老師上課，無論黑板、電視或單槍，流程多是抬頭看看，然後低頭寫寫。現在若是利用平板閱讀同時書寫的話，偶爾需要『多功切換』（卻又是有些平板不易做到的），而以手觸控書寫時，又容易自己的手擋住自己寫字位置的視線。

      同時，別忘了單槍應用，多是『老師整理過而提供學生看』，平板的話，就得多轉換為『學生個人或合作地蒐集、整理、討論與創作、分享』喔！當然，再利用單槍時，由孩子們上場！
      呵呵，體會到這樣的異同與轉變，就容易把各種ICT混搭應用的『物生心靈』原則想通了！