拔一條河，上一堂課

      開始進入第二個全週上課～開啟『週捷輪與臨致靈 』模式！昨晚去看『拔一條河 』～哭得希哩嘩啦是早有心理準備的，睡醒了，準備認真好好上一堂課！

      國語和數學都即將邁入第二課：國語介紹花蓮奇萊鼻燈塔，數學則是因數與倍數。今天各有一節、週三沒課、週四又各有兩節，所以想試試今天一節先逛整課。

      我拍過綠島、澎湖燈塔，台灣本島的反而少～先以Google街景呈現，以及各網站介紹，還可以說明網路資料來源判讀與網頁連結製作方式。

＊維基百科：燈塔

＊財政部關務署 海關燈塔

＊桃園白沙岬燈塔

＊馬祖東湧燈塔

＊新北『富貴角燈塔 』

＊燈塔巡禮

      從『小數與分數』到『因數與倍數』，我一直偵測著每個孩子的數學運算和理解現況，今天準備玩撲克牌，二到三人一組，主要先熟用九九乘法：

1.各出一張牌加以相乘，若有第三人可以當裁判
2.質數、因數、倍數介紹
3.利用『抽籤』動畫選數，孩子們『舉牌』表達因數組成
4.『拆數』、『猜數」：手上持一張牌，被告知一個數後，加以乘、除，猜牌或拆解因數、拼組倍數
5.因數分解也可以利用放牌卡位來玩耶～
6.課本裡也有個『撲克大戰』喔！

      寫到這裡，下回四則運算時，我想利用魔術方塊的六面來放四則運算符號與括號，還可以混用大、小牌之別來練習『先乘除後加減』、『括號內先算」等原則。

      寫完伸個懶腰時，又想到利用單、雙手拿來表現裝符號：（ ）、x、＋、=、-、除號有點難，不過用 / 就可以了。

      期許自己與孩子們每上一堂課就像闖一片海那般。