從智慧城市到教室

作者: 塾長日期: 2014-02-19 23:04

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「2014智慧城市展」自今天起開展到週六（2/19~2/22）。從聯合報有台北市介紹、天下雜誌有新北市介紹，以及數位時代難得一見的大專刊，顯見產官學界的重視與趨勢，也帶給我們一些想像和企盼。

網站提供許多資訊，也有『創新應用獎獲獎名單』，以城市的規模、高度看待生活所需，可以發展出許多以人為中心、便民的服務，同時希望帶來美好與幸福感。在『智慧生活與電信創新應用』有智慧教室、智慧娛樂與雲端運算應用，還有『各縣市政府智慧城市願景館』，等週六家長日結束後下午再去逛。上回剛整理書堆，也趁機回味四年前上海世博『城市，讓生活更美好』，有興趣的您可以參考『史上超級PBL～2010上海世博會開幕！』、『網路遊世博，博覽全世界』。

仔細想想，教育的目的，不正是希望培養孩子的（多元）智慧嗎？從教學環境的整備與設計、善用科技的數位槓桿～兼顧個別化與社群互動、偵測、應對提供服務並保留歷程紀錄以供分析、再設計；加上所有人際親歷的交流、情感激盪，也能在無所不在的科技浸潤中得以編織延伸，從班級、學校再到家庭。這是我自己想對『智慧教室』投注心力、永續經營的努力方向。

再以常用的智慧（SMART）來看，七月即將在香港有個『Conference on Smart Learning Environments ICSLE 2014 (ICSLE2014)』，目前正徵集paper中。我也看到北京師大黃榮懷教授的『智慧教室的概念及特徵』，以SMART模型很是貼切～內容呈現（Showing）、環境管理（Manageable）、及時互動（Real-time Interactive）、資源獲取（Accessible）、情境感知（Testing）。