360相片的頂天立地~以高雄圖書館的電影節地景為例
作者: 塾長 日期: 2016-10-30 17:48
週末到高雄參觀科學園遊會,一早路過高圖看到高雄電影節的宣傳地景,想到360相片的「頂部」、「底部」可以表現的不同面貌。
分享「360相片的頂與底」Google相簿,以下相片皆以Theta S相片拍攝後運用軟體截圖呈現。
我刻意比較:站在大地景的外頭、正中間、很近圖書館的前方,您可以下載Google相簿的相片後,利用Theta S軟體來看~整棟圖書館與85大樓都可以同時入鏡喔!
![]() | ![]() | ![]() |
此外,還有樓梯側面的運用~高於人的高度展現海報,以360相機拍起來,也有不同效果。
![]() | ![]() |
若有興趣以手機或平板裝Theta +App看小行星模式,也很耍寶喔!博君一笑~
![]() | ![]() | ![]() |
這次拍照是趁現有景觀拍攝,那麼,若有意展現360拍攝效果而來布局策展,一定更有意思!例如上次環拍台灣欒樹,讓我發想利用「小空間球」概念佈展,然後以360相機拍攝運用,再加上頂與底,只要善加運用,相信能提供利用「小空間球」概念佈展,加上頂與底,相信能提供更全面完整的學習資訊。
![]() | ![]() | ![]() |
評論: 0 |
引用: 0 |
閱讀: 2088
「手寫稿+GAI共生成」流程分享 (2025-08-16 14:31)
MQTT九宮格自由發送! (2025-08-02 14:47)
藉NotebookLM回顧七月的苗栗縣「XR數位共學暨小主播營隊」課程 (2025-08-02 08:53)
以Google AI Studio看「GIGAスクール構想」の先へ:データが拓く教育DXの未来 (2025-07-31 21:54)
凱比拍片準備 (2025-07-25 19:29)
Frame VR起手式 (2025-06-21 15:16)
陪伴國中生的「為心築獻時光」 (2025-06-15 09:05)
建立一份NotebookLM:原禎Fun四聊 (2025-06-08 20:29)
分享NotebookLM的資料與人際關係拿捏! (2025-06-07 22:31)