期待一生微笑的自由行～總導護初旅玩心

      教學生涯第一次當總導護，發現了兩個最讓自己感受深刻的想法。

◎第一個迎接孩子微笑面對的師長

      走進校門後，總導護應該就是孩子們第一個遇到的師長吧！孩子們多會有禮貌地問好問早，每個孩子打招呼的方式都不一樣：遠遠看到你就揮手大聲呼喊、招手問好、微笑點頭，也有你和他（她）對忘了許久，才互道早安的。笑容裡有露出門牙（也有不見...）的，或者即使戴著口罩也看到笑眼瞇瞇；有你認識的孩子，更多是不認識的孩子～在小學，孩子跨年級的成長差異是最大的，讓我更珍惜與期待每天此刻「一生一瞬（與每位學生眼神相會的一瞬間）」的笑顏，相近，這樣的對看問好，真能帶給彼此滿滿的一天活力！

      此外，放學時指揮整隊過程，也能遠遠望見大家準備回家的喜悅笑臉，再是一種「今天圓滿」的印記。

◎德音校園自由行時光

      好多時候，巡視校園，很像自由行的概念：這次預計經過哪些地點，先做個遇排，打掃時間、午休時間與週二早自習時間，即使同樣的路線也多呈現不同的精彩樣貌：明知這個路線會到哪裡，但無法預料將遇到什麼狀況，不同的孩子表現、班級樣貌，以及不同心境（超級警覺與感知全開狀態）下走過的校園每個角落....，還有還有！同事們（尤其行政夥伴與其他總導護前輩）知道我的「總導護初體驗」任務，面對面打招呼時也多了一份關心與鼓勵，足感心呢！

      此外，也正因這樣的行旅時光，看到校園的經營其實有好多人默默地付出與支持，這樣「德音最美的風景」，當然也盡收眼底心裡喔！

      您看～是否自由行的各種元素都涵蓋其中呢？一方面謹慎踏實地前進，再無時無刻領受各種不期而遇的探險收穫與驚喜發生。還有更多～也像旅行般，探索更多元面向的自我。
      謹記這樣的初心收穫，期待下一次的自由行再出發！