三李兩馬說探AI

      「AI」區區兩個字母如此簡單，但絕非三言兩語可說盡。本文藉三李、兩馬五位先生最近的發表或其企業版圖，以及相關文章來勾勒AI樣貌，試提供規畫AI in K12@TW發想參考。
 
◎李家同：全國一天到晚講AI 卻連電腦中毒都不懂

      李教授發現最近舉國上下，一天到晚都在講AI(Artificial Intelligence)，但很多人其實不懂電腦，包括電腦中毒的相關事項都不清楚....。「我忍不住了，決定寫一些有關電腦的文章，當然我要特別講有關AI的事情，唯一要先預告的是，我對於AI的想法可能不是在主流之內。」

◎李開復：AI新世界。何謂 AI Superpowers ?   

      超推薦這本「AI 新世界：中國、矽谷和AI七巨人如何引領全球發展」書，兩週來我看了兩遍，還不定時翻閱，再另外整理心得。

李開復解析AI

李開復: 人工智慧如何能拯救人性

      接著是此刻正在舉辦的「2018中國國際智慧產業博覽會」，BAT(百度、阿里巴巴、騰訊)三位創辦人對於AI的相關論述，文章連結都有演講影片：
 
◎馬雲：人機大戰是個笑話，跟機器人比下圍棋是自取其辱

◎百度李彥宏：現在很多人工智慧是假的
李彥宏：AI長得不應該像人，更不要模仿人腦原理

      李彥宏提出三個對AI的誤解：
第一，我們不應該讓機器學會走路、跑步、上下樓梯，這是一個機械時代的思維。
第二個誤解就是機器怎麼像人一樣思考。
第三個誤解則是人工智慧「威脅論」。
 
◎馬化騰：永遠不要放棄在科技賽場踢出“世界波”的夢想
馬化騰發布「騰訊超級大腦」：三大網合一，打造 AI in ALL 的全連線未來

      我是從教育機器人的應用角度切入開試探索AI：具備AI功能的機器人，才有機會勝任教學或其他場域裡的服務、教育應用；此外，以機器人為載體運作，不失為各類型AI展力的好途徑、或可當邊緣運算的近端總籌。此外，一本大陸出版的AI高中教科書也是開端之一：

◎上海已發表全球第一本AI高中教材 台灣課綱還在吵

◎鴻海規定員工看AI高中教科書

◎人工智慧教育該向高中紮根

◎AI教育向下扎根，台灣小學也要開始學AI了！ 

◎首屆中國國際智慧產業博覽會開幕 機器人集體舞蹈迎嘉賓

      在看「AI 新世界：中國、矽谷和AI七巨人如何引領全球發展」書時，漸漸對中、美兩國各企業投入AI發展與競合的熱鬧，看到這篇中國BAT三大角的AI是業版圖頗值得參考：到底AI應用於哪裡、產生什麼關聯、發揮功能？

◎該怎麼看百度的ALL in AI和騰訊的AI in ALL戰略？

      身為教師，怎樣投入心力、更有效且有意義地培養自己、也陪伴孩子的智慧增長，享受教學相長的過程，是我樂觀看待教學科技介入教學歷程的信念(說看大圖)。當然，看人工智慧的發展、應用與新創服務也是~我不期待因此速成、甚至剝奪孩子們在學思疑問探中的自由探索、人際對話、自我省察的時光！即便AI可能仍人云亦云，但像這樣的活動，也不失為開始參與這場AI於教育應用盛宴的好出發點：

◎AI增進農業、環境與生態永續，微軟與國家地理百萬美金徵求好點子