大家一起來「家報」！

      上週印象深刻看到家長分享「我們不只想打疫苗，現在也很想打國家幼苗」的苦笑....。現在我想的是，如果我們大家一起來「家報」呢？

※發生在家裡的點滴報導，日後可做回憶

※親師生聯繫的每天回報，有感想和故事

※學生自主學習報告，探索與發現的整理

※資源活動好康報報，傳播分享槓桿活用

      此時，看到國語日報 開放電子版「防疫自學 公益閱報」更讓我感動萬分，加上原本在「學習吧」網站裡的「國語日報讀報課程」 ，還有之前我也想著許多「讀報教育(大學塾文章 )」與網路活動結合的應用機會，以前寫過幾篇的標題：
※紐約時報『6 Q'S ABOUT THE NEWS」學習專區

※如何利用數位學習平台進行讀報教育推廣？

※一天報紙多版應用

      未來兩週，若能配合年級、學科教學進度，可以大家發起、共享新聞的教學數位應用活動。加上上述的「家報」，也可以和媒體、學習平台結合，相信接續暑假、新學年，我們都能與時俱進，居家知天下事。

      接著我會試著整理一些框架來玩：

※WebQuest應用

※Judi Harris網路活動

※GRASPS任務實例與Google應用