利用NotebookLM整理「1117原元宇宙教學實時據歷」演講摘要

      利用NotebookLM整理「1117原元宇宙教學實時據歷 」演講摘要

      從數據角度看元宇宙與教育的整合：

      以「數據」為切入點，探討在真實宇宙和元宇宙中，如何整合AR、VR、XR等技術，並以阿寶團隊開發的熱點追踪功能為例，說明數據在元宇宙應用中的重要性。

      智慧學習可以從兩個角度來看：一是透過AI生成內容，二是透過數據分析來協助決策和規劃。 期待阿寶團隊能在智慧學習領域發揮影響力，並以自身使用360相機拍攝的經驗為例，分享如何利用360度環景照片進行說故事、策展和虛擬旅遊等教學活動。

      每個實境都是寶藏，重點在於如何發掘其價值，並轉化為具有教育意義的影響力。 分享了在台灣各地拍攝的360度環景照片，並提到退休後多次前往日本參觀教育科技展覽的經驗。 觀察到，日本在元宇宙、VR、混合實境等領域的應用相當多元，例如將VR應用於工廠安全教育，以及結合動漫和電玩產業發展元宇宙內容。 台灣可以借鏡日本的經驗，發展更符合自身教育環境的科技應用。

      簡報內容，涵蓋了元宇宙、VR、360度環景照片、數據分析、智慧學習等多個主題，並以自身經驗和觀察為例，分享對教育科技發展的思考和期待。