回顧與Gemini協作的美妙歷程提示詞
作者: 塾長 日期: 2025-10-12 19:32
能回顧與Gemini協作的歷程,真的很美好。
上午在「公路、松機、高速公路、桃機、桃捷」一趟趴趴走的路上,與Gemini玩了許多。
本來是陰錯陽差,聊到AI Agent動態工作流,經過多輪對話與持續修正,大致有個樣子。
![]() | ![]() |
心血來潮,設著在這一長串對話的最後加入提問:
我已經把這份網頁儲存起來了(註),我發現:咱們這次的對話,不也是一次人機互動的最適流程演示嗎?你能否將這次歷程做成一頁式動畫,讓每個流程可以展現進度與改善的重點,提供使用者點選按鈕後進入各階段,就好像看見咱們這次全互動的美好再現?好期待啊!

結果,長出來的6頁很讓自己感動呢!精簡明快,我想到也很適合用來進行導覽教學喔!
註:把這份網頁儲存起來,是我不確定是否會把前面寫好的程式蓋掉,但原來是新生成就沒問題了。
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
評論: 0 |
引用: 0 |
閱讀: 138
訂閱
上一篇
返回
下一篇








標籤:


參考塾長語氣與寫作風格,撰寫「量子電腦」一千字科普文 (2026-01-03 19:53)
2025大學塾回顧:GAI時代的勇敢想與認真玩 (2026-01-03 19:32)
以第一人稱的角度介紹大學塾的寫作心路歷程 (2026-01-03 19:20)
大學塾:我的教學記錄與展望 (2026-01-03 19:15)
大學塾2025回顧、生生用平板後的下一步 (2026-01-01 16:04)
Notion「網站式模板」分享 (2025-12-30 07:13)
分享Gem:YT 知識煉金師~把影片寫成書 (2025-12-28 15:33)
分享Gem「相片加Q版人物逛遊」 (2025-12-24 06:09)
讓Gem幫你介紹Gem! (2025-12-22 16:28)