兩週寫60頁手稿的Antigravity整理
作者: 塾長 日期: 2026-08-17 20:57
我在想...,兩週寫完60頁手稿,是不是就為了等這一刻啊!
1、拍照、裁切,提交Antigravity處理:
將所有的手稿相片進行內容識別、分析與歸納,建立不同主題,將相片重新命名,也以主題的邏輯歸類另行編號、命名,在專案中建立各主題資料夾,將相片置放其 中。每個主題設計一份寫作大綱,先以手稿內容為主軸,適度擴寫成文。而在總專案層級,也寫一篇綜合各主題的縱述引言,描繪這本筆記手稿的內容和可分享的價值。
![]() | ![]() |
2、我也把每頁手稿OCR建立MD檔:
將每個資料夾裡每張相片,都生成一份原稿OCR的MD檔,與相片同名
![]() | ![]() |
3、最後再試試:(雖然不能建立文件,但有匯集在MD檔了)
將每個資料夾裡的md檔匯集在一起,建立與資料夾同檔名的Google文件:
先呈現README.md,接著依序將各md檔,以檔名+文字內容方式依序呈現

這次分類成四個資料夾:
01_出發與邊界_日常行跡與本機AIPC
*核心意象:淡水河畔、斜張大橋、邊界景物、高鐵時空、本機 Agent、雲端 Spark。
*內容概述:作者在淡水圖書館開寫新本,搭乘 880 與 990 公車接力穿越城市邊界,引申出扎哈哈蒂的建築思考。接著,將這種實體移動投射於數位邊界,探討 GAI 時代中本機端「我的 AI PC」管理機制,以及 Google Spark 對雲端資料的分析,構建本機 Antigravity 與雲端 Spark 雙軌互補的工作流。
02_人機共在_手稿分鏡與GAI影音工作流
*核心意象:一頁手稿30秒影片、分鏡表橋接、相片活過來、紛境中分鏡、B=MAP 工作流。
*內容概述:深入探索如何將靜態的手稿與資訊圖表,透過自定義 Gem 轉換為時間軸上的分鏡表,並藉由 Sora 或 Gemini 等算力讓老相片「活過來」。打通從「手稿 ➔ 數位化 ➔ 資訊圖表 ➔ 分鏡表 ➔ 腳本 ➔ 動態影片」的全流程工作流,實現真正的人機共在。
03_邊界融境_展會PBL見學與OPC獨角獸
*核心意象:展會 PBL 觀課、DX數位轉型、OPC一人公司、後設框架、帶禮團隊。
*內容概述:作者將逛展會(如教育科技展、AI展、茶咖展等)當作專案式學習(PBL)觀課,將見聞轉化為一人公司(OPC)的轉型巧思。探討透過角色扮演跑工作流,利用 Spark、NotebookLM 對個人知識庫進行層次排序與金句提煉,最終將個人代理人演進為「帶禮團隊」。
04_情緣交織_同學會回憶與地方創生
*核心意象:四十回附同學會、父親戴 AI 眼鏡的 Line 頭貼、Wiifm 溫暖實踐、多城行跡、地方創生。
*內容概述:圍繞著「情感」與「人際」展開。高中畢業四十年同學會作為多模態的「超級 LLM」,透過幻燈片數位化重新尋回憶歷的美麗;由父親視力退化思索「認知外骨骼」AI 眼鏡的適巧力。在多城移動(高雄、台東、日本)中,將行為公式溫暖落地,攜手年輕人「故事思考」,編織出共生共創的地方關係網絡。
value doc
訂閱
上一篇
返回
下一篇





標籤:


三玩Spark實務 (2026-08-12 15:40)
Spark初探七玩 (2026-08-09 16:15)
分享Gem:流程、關係、意義 (2026-08-07 07:26)
分享三Gem:建立Antigravity任務指令 (2026-08-03 05:50)
七巧心法玩Antigravity! (2026-08-01 13:05)
分享「三週Antigravity學習歷程」 (2026-08-01 12:24)
Antigravity15分鐘搞定60頁手稿:識別、分類與撰寫 (2026-07-25 08:16)
以終為始看Antigravity將手稿變書稿 (2026-07-21 14:17)
新一波五張手稿:當重力可反,如何返樸歸真? (2026-07-12 19:54)