資料交換

      在國際規模上共享那些年輕人感到有趣的資訊，是一個很好的方式，讓學生真實地跨文化交流。一個很棒的例子， Global Grocery List Project年度全球雜貨清單。參與的學生在世界各地利用一個共同的虛擬購物清單，尋找和分享物品的價格，然後在班上利用所產生的物價資料，探討哪些物品在什麼地方是較昂貴的，學生可以研究和討論造成物價差異的原因。

      資訊交流，可以包含許多班級，而且不會造成教師消耗太多時間來管理任務。此外，還可以結合各種電腦軟體工具，例如試算表，可以進一步統計或繪圖，也可以請學生進行簡報，因為他們是資料的創造者，解讀者，並可以進行資料分享。