在意、再議、載義

      今天是情人節，多多少少我們都被許多媒體訊息提醒著：你自己呢？有多在意現在是『單身、交往中、已婚』那種身份？讓我們『在意』的事情實在太多了：來自社會媒體、工作與生活面向，若會讓你持續掛心的，我就當成『再議』（不是開會中那種推托之詞喔，是指腦袋裡一直掛念思索著的意思）。
      談談我真的在意的事：台北書展與電玩展，都有機會促使我從不同現場領受並發現更多最近統整起來的『多元e智慧』觀點，家裏的書堆慢慢定位（呵呵，情人節也有顏如玉相陪啊！），把前幾天大腦研習的資料好好整理，自己感覺『再議』才能增長智慧呢！

      倒是對於ICT的力量，您一定感受到遊戲展場的熱鬧遠大於書展吧！我卻解讀到一種『同樣是玩腦，只是引動的感官和認知運作不同』的共通原理，就是所謂的『載義』～我相信每個人的動機、注意力，都會投資在自己『感覺好受、情緒愉悅』的面向，換言之，就是那種『自我認定的意義與價值』上面。更重要的推進是：決定→行為→結果，成為每個人現在的自我狀態。

      我從孩子的角度來看：對於自我效能感覺、歸因，也許一開始在實體世界的學業與線上遊戲世界之間，還有著兩邊競爭注意力抗衡（可以從孩子多早、多久可接觸電腦與網路的機會來看），但顯然線上遊戲的吸引力大得多了，隨著年齡漸長、加以同儕互動循環，終可能導致那種『浮萍男孩 』的現象。我在電腦教室裡，哪怕只是幾分鐘『自由活動』，也隱約感覺到開始有差異了～男孩的遊戲勁、女孩們的社群熱，您不得不相信『科技始終來自人性』的動力。

      那麼，我的『載義』是啥啊？單純一點是這樣：若能把孩子們線上心流時光的感覺善加引導，讓他們知曉ICT也有助於解決真實課業的挑戰，更能展現自我的多元能力，那我的生命時間投資就有高的『ROI（投資報酬率）』了。
      想遠一點，自己也正在取捨往那個方向走，發現這種『在意、再議、載義』的歷程，與聖嚴法師提到的『面對、處理、放下』很像，也有Sternberg 成功智力三元論那種『分析、創造、實踐』的動態運作。
      不好意思，總是很難拿捏這種輕鬆或嚴肅的筆調（明明是『生活』，卻又探討人生哲理？！）但還是忍不住歸納如下：體察著自己在意的重心與排序（掛心取捨），再從生活行動場域裡帶著全觀、多元思維的再議創執（活在當下），如此，相信終能載義走著安身立命的自行之道（生命意義）！

註：這是一天下來：k書、市圖、世貿、101、新光三越、誠品、西門町的散步心得 ，情人節快樂！