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[相對觀想玩] 一個人買兒童節禮物 (03-30)

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[軟體] 圖片批次建立成PowerPoint簡報 (03-27)

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[相對觀想玩] 自造一條行動學習迷你馬路線 (03-27)

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[資教104] APP學習地圖教案設計模板 (03-22)

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[硬體] THETA S實拍馬拉松與自行車賽 (03-20)

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[多元e智慧] 書圖同歸運算思維！ (03-19)

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[資教104] 三十六際，走為賞策 (03-17)

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[Google] 探討教室裡的Google最佳應用 (03-15)

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[Google] 學習、分享、鼓舞與賦權的Google教育者社群(Google Educator Groups，GEG) (03-13)

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[搖擺觸動] Graphite教案「五E學習環( 5E Learning Cycle)探索地震」 (03-12)

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[Google] 邀您從Google學習一堂融入運算思維的音樂課！ (03-09)

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[資教104] 新北市105年度行動學習學校發展實施計畫 (03-08)

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[資教104] 見學台北市三酷曲：酷課雲、e酷幣、酷學習 (03-07)

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[硬體] THETA S實拍德音校園 (03-06)

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[相對觀想玩] 5日15萬步東京自由行見學清單 (03-05)

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[WebQuest] 同時體驗運算思維(Computational Thinking)與網路探究(WebQuest)！ (03-04)

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[資教104] 運算思維（Computational thinking）的教師資源與領導工具 (03-03)

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