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謹、警、緊、錦的流暢轉變

      謹、警、緊、錦,都是在自由行時光中心境的流暢轉變,也在緊張、謹慎地上完一天『一板入魂』後把它寫全。

      在熱鬧擁擠的人群中,隻身在外,難免多了警戒感,即使漸漸習慣,也不會忘形放鬆。加上我是香港、深圳與澳門穿梭來去,每次過海關總怕被問~您有點過動喔!而最後一天先放行李在前往溼地公園時,竟發現八達通卡不見了?寫下自己一番警惕筆記:話說沒有八達通卡,在香港是很不方便的;這麼重要的物品,在我身上卻又是『唯一』非獨特專屬於我的~再買一張就好。但也提醒自己更加留心自身財務,即便即將返台也不可輕忽。等到下午回來確認,原來我把八達通卡也一起鎖進行李箱了,呵呵,這樣看上段筆記反而是意外而警惕的收穫哪!

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從警戒轉變為小小緊張,眼界也敢放開更多

      這次我搭了多趟叮叮車與雙層巴士,喜歡坐在上層最前排。叮叮車走在鐵軌上、搭著上方的電纜,速度不快,可以悠哉地看街道風景,還有『下方』走動著的人與車。雙層巴士開起來速度就猛多了,尤其不同路線有穿梭斜坡地、狹窄巷,往往在會車或轉彎時,雙手會不自覺地握緊扶把:和鄰車外殼比和同車內乘客貼得更近,也在看似前方已被高樓擋住時猛然轉彎,當然,又面對不同的樓面了~不得不佩服司機大哥大姐們!

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緊張的是我,發現緊密連結與錦麗豐富的香港

       香港有很多空中走廊,串連樓棟與地鐵站。我感覺『山連著樓連著車連著人就連到海灣了,加上網路、飛機也順接連到全世界』,香港正如同此句般一氣呵成的連通。另外,還有那條繞著『深廣高鐵工地』的長廊 ,就規劃了『幼兒園』、『青年會所」、『復康中心(殘疾人士服務)」與『長者鄰舍中心」等機構,也像把人的一生歲月都連結起來。

      錦,豐富繁多~說的是眼前所見所感,即使你站定不動,也就是還有這麼多樣的人事物,在你眼前飄過。加上香港的樓有很多種,馬路上的跑軌道的電車、公共巴士也是,還有各式各樣的船…..。在短暫時空中充滿了人間多元面貌,天光水影人聲地氣就是整個的熱鬧與美好。

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      謹,謹慎。我思索著這樣多元包容的城市,總依賴著什麼樣的網絡、機制吧?慎,就是一個心真~真心自我期許:把這樣印象深刻的遊歷,好好地開展於新的學年裡,也帶孩子們誠心善念地正向思考,發揮自己可以幫助與影響他人的能量。

標籤: 香港

『勤能捕卓,無難事』之香港見學

      『精』字發第一聲,第二聲字就難找,雖然想過『情』、『晴』、『擎』,最後選擇『勤』。  

      日子好不好過、過得好不好,只要勤奮打拼、努力逐夢,一定能心寬、天晴!整個香港從早到晚都是快的步調,廣告海報也多有勤奮打拼的香港仔形象。日夜交替總伴隨著各種勤快、勤奮:夜有夜的美麗、清晨有各式準備與上工的運送、白天再繼以無間斷紛擾雜沓的熱鬧。伴著時間分秒滴答,城市也隨之流動~keep moving!

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      給我的啟發不只是『勤能補拙』,我相信在香港更是『勤能捕卓』:我像個過動的旅人,在各種交通工具和街道、景點裡『通勤』,通曉勤學各個當下提醒我捕捉『還可以再好、更卓越』的啟示與洞見。我從山頂走到山下,碼頭日夜來回穿梭,勤走狂拍。

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      首先,多看幾回就有不同新發現,這是寒假時『以鑽石意志營造豐美彩虹』的領悟:短時間裡持續往返,相對地高頻率投入探索,總能觸及更多細節、看見與想到不同意涵新得~無論是廣告或展示看板,常常只是按了快門就往下一張,但若能駐足一會兒,和展示內容小小對話一下,總能引動新發現與思路再延伸。   

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      接著,多走一步又是全新視野的開展。我以常去、這次新延伸探索到的景點為例:

      第三天天清晨從飯店走到覽車站約十多分鐘,等著七點第一班纜車時先在附近逛逛。原來,旁邊有個體育館、兒童遊樂園。,公園那頭還有視覺藝術中心。

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      到了太平山頂俯瞰港灣,時間還早,就試著走段『夏力道』來一起Summer 。勤,不見得勞心勞力,有時也只是一步步地享受當下,腳踩不同的路面,遠望各種新風景。到了山下水源地出口時,還路過『伯大尼演藝學院古蹟校園』耶,可謂意外驚喜。

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      最後一天準備返台,我先把行李暫寄到九龍站的圓方廣場置物箱。逛逛冰宮,看到有條長廊~看時間還早就多走幾步玩。指示牌告知前方可通地鐵『柯士甸』站,那就走吧!整個長廊幾乎繞著『深廣高鐵工地』大半圈,前段廊內陸續讓我看到『幼兒園』、『青年會所」、『復康中心(殘疾人士服務)」與『長者鄰舍中心」等機構,還有還有!這面馬賽克磁磚牆,我相信只要是噗浪客都能會心一笑~河道也能鑲嵌上牆呢!最後要進地鐵站前,還個苦力帕(Minecraft裡的Cripper),呵呵,開學一定和孩子們有的聊~      

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      在這目不暇給的繁忙中,我相信一勤天下無難事。勤快點,沒有什麼在香港看不到!我勤走狂拍,就為了那種『不是想不到,是你沒走到』的交心對望。

      雖是寫著HK香港遊歷 ,晨起卻看到KH高雄氣爆事件,心情沈重,祝願一切安好!

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標籤: 香港

      我選了這四個字:精、勤、謹、勁來貼近我對香港的體驗、與自己真實的學習成長,回來推敲了幾天,單純地一次一個字來玩!

*精明幹練的商業城市~香港遊本來就多以市區為主,在繁華城市、地鐵裡一眼望去,除了遊客外,還有許多著正式服裝、提公事包包的商業人士,雖然對著手機說著我聽不懂的粵語,但也知道絕非在純聊天。我喜歡這裡的城市建築、高樓大廈裡藏著的巷弄平房,看著人們的行事風格與對話腔調,與我們接近又不是很熟悉,讓我的腦袋也轉得飛快~有意思!還巧遇紙貓熊展喔!

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*精打細算的旅人自由~我這一趟旅程,利用旅行社代購機票,網路訂購酒店,選擇住宿的是以前住過的中環Mini酒店,四天三夜,台幣約13500元。從機場快線過來,從香港站走路至此。這裡走到太平山下纜車站大概十多分鐘(晨起或夜遊歸來都很方便),走到中環碼頭、上環港澳碼頭也很近,當然,有了地鐵和各種巴士、船舶,延伸到深圳、澳門可謂四通八達了。所以我說自己這次『三進三出香港』:台灣→香港→深圳→香港→澳門→香港→台灣,呵呵~有興趣的您可以參考這趟的『自由行地圖時空標記』。

     我買東西不多 ,吃得也簡單,自己在『電力無虞 』的狀況下,四天來拍了近2500個影音相片檔案,呵呵,回本很划算吧:純風景寫真有,備課點子或城市風貌也很多,但都是讓自己受觸發的寫心呢!一直想做城市探索的定向學習活動,我也參考『香港大圖解 』,今年暑假可以規劃出大概了!

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      今天,還看到這個『6 virtual field trips to give lesson plans a boost 』,再獲得許多激盪心想喔!

*精心策劃的展覽~我很喜歡看香港的各種廣告,尤其地鐵裡、地鐵站,往往在遊歷的幾天裡正巧碰上活動。其中香港公共圖書館的2014繽紛閱讀月,主題『地球與我 生生不息 』就是其中一個,但,竟然在酒店外的電信箱上看到香港文化博物館的『吉卜力工作室場面設計手稿展‧高畑勲與宮崎駿動畫的秘密』介紹耶!而到了位處沙田的博物館,再看到更多展喔!有別於預劃好的科學館、香港科學館與溼地公園,這些可謂『意外驚喜』!我都自己開玩笑地想:逛不過癮八月還可以再來!

 
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香港公共圖書館的2014繽紛閱讀月 (每年暑假都有不同主題喔!)

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      這幾個展都不能拍照,只能逛外面拍照,但摺頁我都有收集。

卓椅非凡:穿梭時空看世界

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武‧藝‧人生 ─ 李小龍

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吉卜力工作室場面設計手稿展‧高畑勲與宮崎駿動畫的秘密 ,看著滿個展室裡一張張手稿與筆記,那樣的震撼與激動不小呢!

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      當然,這也印證了我只精打細算交通住宿,行程的安排是真的隨興地走到哪就玩到哪了~加加減減一下,不那麼斤斤計較,心與眼都更開闊地在自由行中逛遊開展。不過,說真的,每次來香港,就是逛著一個大博物館哪!

標籤: 香港

精、勤、謹、勁之深圳百元rmb小物

      這篇應該是『斤斤計較』、『加加減減』與『將計就計』的『精』喜版,把出遊第一天直奔深圳華強北街買到的百元人民幣內之小物做個整理。

      常聽人說到大陸買東西可以殺價,但我都沒這樣的習慣,這是第二次在華強北街逛,比較敢跟店員聊,後來還有位業務帶我到不同大廈逛(一般多賣手機與平板,這次我到另棟電子材料『大樓』裡),雖然不應拍照,但我還是忍不住....

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      以下簡單介紹我已買過的或是新買的小玩意。

*可愛電子計數器,30rmb,就只是按按按,數字會一直增加,就覺得可愛嘛!

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*造型式16G隨身碟,一個35rmb

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*最近流行selfie,但我的手太短啊!看到這樣的藍芽遙控(已在光華商場買過)與手把結合不錯! 一組.....45rmb

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*然後,還有這樣合一的呢!遙控按鈕就在手把上。85rmb

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*太陽能電池行動電源,本來想從淘寶買,但都不能寄來台灣,這次看到,買來玩玩。55rmb

   but....都沒找到電容量數值,呵呵!

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*Sensor的東西也很多,我看到這個分貝計可愛,價格更可愛~80rmb

     我想到可以用來量孩子唸課文最小聲的,或者我自己錄製影音教材時,聲音能否保持一致。 

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*EZCast,其實我有多個了,但看到單價..,再買一個回來試試~94rmb

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*最後,驚豔的是這個『七彩霓虹球』,還有遙控器耶!可以插USB播放音樂,插頭還是台灣的形式喔!90rmb

      上述產品都未正式測試,先玩這個亮的啦!

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      我不是精打細算的人,買東西很隨興,反正不花大錢,卻能從中體驗到新的教學應用與時機,就是好收穫了!同時,這次體驗那種『價格、價值』的相對落差感不小,藉此做個整理紀錄。

      對了,『斤斤計較』、『加加減減』與『將計就計』是啥意思呢?我覺得很有趣,日後還樣好好探究~您用Android的Google注音輸入法,只要打『ㄐ』四次,就出現這三個意思很接近的4『ㄐ』成語呢,每個字頭音都是『ㄐ』,有意思吧!

註:今天開始大學塾1801篇,自己生日(早上還自己跑去KTV學另一個壽星開演唱會,呵呵!)、還去探望小草第一次見面喔!,想了很多都還沒寫好,先寫這篇小物比較不費神,晚安。

標籤: google 香港

精、勤、謹、勁之自由行地圖時空標記

      昨天結束今年夏天的深澳港灣自由行,原本想要像圓援源緣急即及極一樣找四個同音異字來寫這次心得與收穫,但找著想著,認為還是貼近我對香港的體驗、理解來認真寫才適合,同時這也是自己最真實的學習成長啊!我選了這四個字:精、勤、謹、勁。
      一回到台灣,就看到張崴耑老師精心整理的『2014環島行-行程表 』,想起上上週自己也環島一趟 呢!那麼,既然常稱自己旅遊出玩為『備課』,當然得好好寫才是。這篇先利用時間、空間的Google地圖呈現,把自己原本預劃與後來實際走遊的點,配合每天在飯店裡送上FB相片的連結一起整理。出發前我製作了一份Google地圖,現在再把它整理成為四天真實版的時間、空間與人間的連結呈現。這是參考『用 Google Maps 製作美食地圖、旅遊路線圖,分享給朋友們一起用!』的作法,我的『2014深澳港灣』分享地圖 請指教喔!點選每個地標就有相關介紹與當時的FB貼文連結。

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      若您有興趣將地圖內嵌到部落格裡(我的F2blog好像認不了這種語法),可以參考『如何將 Google Maps 新版地圖、街景嵌入網頁或部落格? 』,以下只是截圖喔!

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      雖然這次沒帶學生們一起來 ,但我也都把大家放在心上認真備課的啦!另外,大學塾今天也達1800篇,還要精、勤、謹、勁地繼續認真玩!

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標籤: google 香港

喜迎小草誕生,共創生命饗宴

      接著上次『兩天加總』的再兩天,其實也很精彩,但沒能好好寫,反倒藉著今天看的六本書來回顧、開展!

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週三:
      頭兩本的『我還有熱情 情願做個傻老師紀錄片 )』、『競爭力在窗外:校外教學,教會我47種能力』,分別是謝基煌老師與張道榮老師,也是在這天見到的兩位我心目中的『神人級』老師:道榮老師帶著近30個孩子到小巨蛋溜冰,這是他給孩子們的『人生博物館之旅』行程之一;基煌老師則是來找我話家常,接著去修孩子們操作時不慎弄壞的鏡頭。

      在他們書裡可以看到為師者對於教育理念的堅持和熱情的實踐,我總聽他們也這樣說:大家都一樣平凡啦~認真做好自己喜歡的事,也期望把這樣的心感染給孩子們。

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週四:

      喜迎輝聲與文芳老師的寶貝小草誕生 ,我也正式升格為『乾爹』,同時,這一天裡,我還遇到附中同學、師大同學,以及第一年教書的台東孩子,現在她是位油畫老師,她的寶貝女兒和我附中同學的小兒子,還將是幼稚園同學,巧吧!看著新生命到來的喜悅,加上近三十年生命記憶的翻轉交織,自己也飄飄然地沈浸在這種個人專屬獨有的心境裡。
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      會這麼說是因為在圖書館看著另外四本書:

"被"虛擬化的兒童:告訴你一個可怕的真相,技術在對我們的孩子做些什麼!
網路素養:數字公民、集體智慧和聯網的力量
創造力和教育的未來:數位時代的學習
技術時代重新思考教育:數字革命與美國的學校教育

      卻一直分心想著:從現在到2030年,『青少年』小草和當時的社會將是什麼樣子?而同樣逆推回去16年,不正是國內擴大內需方案,全國國中小普設電腦教室的開端?為師的你我十多年來也是這樣一路長大過來,我相信我們可以用盡一切科技幫小草開始紀錄成長點滴,但也一定深知:此時此刻在這個誕生才幾天的小生命小腦袋裡到底發生著什麼連結與變化,我們仍是一無所知的。

      科技雖然可以加速社會的多樣變化,但絕對無力加速小草就這樣睡醒、睜眼、伸伸小手腳地一天天慢慢長大的從容與優雅!然而,科技可能已經對於兒童、青少年帶來許多挑戰:成癮、同儕互動、親子關係以及學習效能,這都有待家長、教師、學校、企業與政府的攜手協力,好好型塑一個教養系統、同時適用善用科技來好好引導孩子們成長,更進一步,期待可以看孩子們在科技化社會中發展天賦、盡展長才。

      真的開心期盼能陪著小草和身在你我身邊的孩子們慢慢長大,縱然科技似水,順逆由心;但也別忘了:有著大家一起分享交流的集智聚力,營造家庭、學習環境以及更好的國家世界,你我也都能共同經歷這樣各自獨一無二、卻又集體共創的生命饗宴!

情非得以也情不自禁的徽章者(Badger)

      馬斯洛曾說過:『當你手中有一把槌子時,眼前的事物都會變成看成釘子。』教書廿多年來,我只要看到好的AV、ICT工具、資源與機會,都會有這樣的瞬即思考,而因為混搭得多樣,慢慢有了自己信手拈來、得心應手的從容自在。
 
      我是把徽章的Badge加個r變成自己稱呼的徽章者,其實,Badger也是一種動物~獾(Wiki介紹 )。這一個月來,我發現讓自己身處創新擴散那種擾動的衝創和喜悅的機會,竟是『從數位返歸傳統徽章』的人間運作所帶來的,這篇想好好整理個頭緒。大學塾裡談到『徽章 』~從去年初任導師家長日的痘痘 ,到上個月開始探討『大數據與小徽章 』都有。

      事件的起頭是學期末前我在淘寶買了一台徽章機,陰錯陽差地帶到噗浪年會變成隱藏版課程~因為我想說大家都帶吃的名產,我來印了小紙讓大家玩玩看,印證自己『讓你自己創作圖案、壓個自己的徽章,當成讓孩子們努力爭取的機會!』這想法是否如實。

      結果,就如與會噗友們所知道的盛況了,年會結束時,徽章機還不想跟我回台北?!呵呵,大概地球上不再有任何一台徽章機在那麼短的時間裡受到那麼多人親手體驗吧!我就把它留在南投,想說回台北再買一台就好。又結果~多位噗友們也想買,我就順手代勞,一眨眼,每天這樣買也買了十多台吧!哈哈,大概串連台灣各縣市、澎湖與美加都有徽章機了。

      情非得以的心情,其實是我不太喜歡碰到有關錢的事~雖然我花自己的錢都不太在意(一年來塞在502教室裡的寶物,光平板也數十台了),但以前當行政很痛苦就是不喜歡處理錢的事,這回幫忙買徽章機,這種感覺也出現,加上fb裡總有人問著,我就愈加不舒坦(我個性好像既敏感又很龜毛),但這樣的體驗也給自己成長機會呢!

      不過,情不自禁的心情也開始醞釀出來~當看到各噗友們把自己的徽章作品分享出來時,我也與有榮焉,同時學到那種『喔,原來他們壓的第一個長這樣啊!』。加上,買徽章機買到和店家網友幾乎每天即時通,我還把還台各地美景寄給他們羨慕,呵呵!

      今天下午,看到自己淘寶會員資格裡,竟然也得到個『新手會員』徽章?!還有這篇『If Not Now! When? A Mobile Badge Reward System for K-12 Teachers 』~老師的專業成長也正是善用徽章的好時機!促成我想到『徽章者(Badger)』來寫這篇。

      我在『BD、DB,小小分個清楚~大數據與數位徽章 』已想得透徹了:對老師教學而言,徽章比較有著力可操弄機會的發揮,可以由師生共同營造遵守與實踐的運作,孩子參與制定規則、執行,甚至發徽章給人,各自都有在乎的交集。這種『小動機、達成目標、面對挑戰』的行為特徵,正是『遊戲式學習』、『心流』的精髓啊!所以,無論是製作徽章的人、頒發與受領徽章的人都可以是徽章者(Badger),原本我看數位徽章是Digital,這次再開啟Many的數位徽章小風潮,我絕對情不自禁地自願好好更努力地打造『數位徽章的教育價值鏈 』同軸多軌版!當然,這次有緣一起買了徽章機的夥伴們,也請讓我多多請益喔!先謝了!

      雖然起因於在淘寶網裡買徽章機,但卻開啟在教學現場裡玩徽章來淘寶(教學創新)! 
標籤: 徽章

Summer paly~加總不累!

      這是兩天來的實際認真亂學之旅,正是『Summer~暑假、加總者! 』的真實寫照阿!

      上週環台一圈 ,週一上午迫不及待地回德音,挖回一些ICT寶貝來測試旅途中的想法,還巧遇班上孩子們:參加暑期補救教學的,也有準備參加科展國展的。提醒我到教務處拿六上國語課本,暑假認真準備來為開學好翻轉!這兩天也藉fb找到兩位第一年教書的孩子 ,好多回憶瞬間湧上心頭。另外,看到基煌老師分享的『跟著課本去旅行』,很讓人躍躍欲試呢!而週一下午,就是到人人都愛的仁愛國中喝涼閒聊 啦~

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      週二今天,先到教研中心協助教師公開教學演示甄選,許多老長官與校長們一次到齊,讓我又回味當年受他們照護、讓我學習成長的時光,接著,下午到國北教大參加新生座談。一早那種『一定又是個混亂冒險的亂學一天』之預感,果不其然喔!

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      先是新生報到活動裡,好多在職班的老師們也在新北市服務呢!雖然博班新生只有我一人,不過將來還是可以一起玩!活動結束後,我再與住在附近的克拉克賢伉儷小聚,呵呵,除了聊很多想法,我覺得那個『支架』還是最酷的! 哈哈~晚餐時,再巧遇劉遠楨與黃思華老師,看教授們向克拉克校長請教海外僑校推動行動學習的實務,那種認真聆聽的眼神態度,我也偷偷學習起來!(臉書link

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我覺得中間那位比較像新生....

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 大創超難買到的隨意架

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      最後散會,看到兩篇文章:

免去洗手的煩惱:微動,對標Leap Motion ,想起自己的Leap Motion都還沒好好玩~

好好告別今日,幫你認真結束每一天的五款 Android App,我也要好好加總一下今天混亂冒險的大學習收穫!

      還有啊,路過一家彩券行被這面電視牆嚇到,很有震撼感吧!我還和老板聊了好久多螢幕分合顯示的控制應用呢!

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      隱藏版~寫到此時又被嚇到,楊司長幫我的相片按個讚?呵呵,果真是隱藏版學習的豐盛感動呢!(臉書link

      早睡早起,明天再溜出去玩~

標籤: 噗浪