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      這半年還是多以博物館、圖書館、社區共讀站與新北國際文教中心拍攝,也有些活動與風景,還有四本是2016就拍的相簿分享。

2024.4.5 Padlet一起逛台灣!        2025.2.1 Padlet地圖街景

2023.8.25成福國小營隊「成福水草塘360全紀錄2023三峽祖師廟AI生成360相片程式練習

2023海科館

2023圖書館與共讀站:新北德音(MAKAR製作)北市龍安高雄大同

2022.10設計中島

2022.6.24再加七館:

屏菸1936文化基地

01香港書展、科學館與溼地公園2017 https://photos.app.goo.gl/rMZ19HYDvMQEQaNx6

02台中科博館360_20200215 https://photos.app.goo.gl/zMJafpUhPifFKTpL7

03台南市總圖書館 https://photos.app.goo.gl/qvu2ByR86vwEq1Kj8

04屏東縣立總圖書館 https://photos.app.goo.gl/8ZbrZhnuBJCuKfaR6

05國立科學工藝博物館20210417 https://photos.app.goo.gl/ET4sv9bSofG7mEK1A

06國立海洋科技博物館20170130 https://photos.app.goo.gl/hq93CZwTPrdf4hXF6

07國立臺灣科學教育館 https://photos.app.goo.gl/7SwjUqWVEv3VLg4W9

08國立臺灣美術館 https://photos.app.goo.gl/GJb1SkCoL7dEXABH9

09國立臺灣博物館 https://photos.app.goo.gl/4iPaYcvWDWkTeXoV8

10國立臺灣歷史博物館 https://photos.app.goo.gl/ewdiWozVCViieNLQ7

11新北市總圖 STEAM藝術教案展 https://photos.app.goo.gl/fT1pU28z7sUXQXtVA

12_360之展館(2016) https://goo.gl/photos/qXSyCUom98yPxsis6

13大豐國際文教中心 https://photos.app.goo.gl/RVBkdMjDG7ssRRU2A

14文德國際文教中心 https://photos.app.goo.gl/tfxstFjLquNXPRAk9

15金龍國際文教中心 https://photos.app.goo.gl/5Q4f1ysbDYveWGWE6

16瑞芳國際文教中心與圖書館 https://photos.app.goo.gl/YGzCZyKfs9b642798

17樹林國際文教中心 https://photos.app.goo.gl/X7ZN3Ptbe7roFeKe9

18淡水國際文教中心 https://photos.app.goo.gl/EaJKL7k1D4M5KiSz8

19_360之學校(2016) https://goo.gl/photos/XpWD4dUuNv3qFKTz9

20_德音共讀「竹櫻小棧」 https://photos.app.goo.gl/ZoJBoTBypUU8iFud6

21_永中人權英語小書展與圖書館 https://photos.app.goo.gl/mwo1CZBp7wuMb5X77

22_南投南光國小共讀站 https://photos.app.goo.gl/7LHAJa3sBJDYXiuG9

23_南投鯉魚國小共讀站 https://photos.app.goo.gl/W4Qz3KWuuUzyFkiK8

24高雄市大同國小社區共讀站 https://photos.app.goo.gl/me28jypahNLqXcTy5

25高雄市光華國中360 https://photos.app.goo.gl/aqCrTnzDoKDUuBv89

26_新北市九份國小 https://photos.app.goo.gl/V8Asa9XqwTZqsPnu6

27_新北光華國小共讀站 https://photos.app.goo.gl/yeTnr1oQ6rkGowL38

28_新北新泰國小格列佛遊記 https://photos.app.goo.gl/2GNwUzXrT14yAdUU8

29_噗11年會2019 https://photos.app.goo.gl/srHYChAejFtxaNEL6

30_2021數感嘉年華 https://photos.app.goo.gl/4TpCB8pbTCBujNsf8

31_小漾創遊記360 https://photos.app.goo.gl/emPmNcugJXnWyAK5A

32_台北101與大安森林公園 https://photos.app.goo.gl/amHZNRb9y3kVtBax5

33_五股守讓堂與心環原 https://photos.app.goo.gl/7SwV3W8iFuVBzkEN7

34_高雄市旗津鼓山 https://photos.app.goo.gl/Ry9QEzRHhHQMibs76

35_淡水八里 https://photos.app.goo.gl/FFxLkZgCeWwP9WaZ7

36_360之風景(2016) https://goo.gl/photos/wZ8fTLd5VWhPKatA8

標籤: VR 360 COSPACES MAKAR

電腦教學連結

「物聯網防、救災系統」:從3種Webduino MQTT開始!

◎土石流新聞

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土石流動畫(等待三秒) 、  A、B、搖晃  、  感測判斷物聯網觸發

應用Webbit積木中MQTT的基本操作練習。(操作影片)

※發送 (程式頁)     

      首先建立一個文字輸入,利用綠色怪獸檢視呈現訊息。接著建立MQTT頻道,設定傳送的訊息即為剛才的輸入文字。

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※接收(程 式頁)

      建立另一頁接收訊息的程式,先利用黃色怪獸顯示文字訊息,這樣在本地與遠端確保收到資訊之後,就可以多元應用,我們先藉由語音朗讀唸出來。很多人都可以使 用文字輸入,也有很多人可以接收與朗讀,這也可以當即時線上雙向、多向聊天室呢!
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◎莫拉克風災重建展示館

◎認識物聯網與應用

Webbit教育版網站

Web:Bit 九軸體感偵測

伺服馬達

土壤濕度偵測

濕度偵測影片


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MQTT練習鍵盤控制

I的萬物論——迎接物聯網時代

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希望 · 未來 莫拉克風災紀念館 

 

遙控器 


用iPad擴增智慧教與學

邀請碼:055116

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在 Google 搜尋中體驗 3D 和擴增實境


機器人編程實驗室

cos0XX@apps.tyes.ntpc.edu.tw

1.內容編輯器

2.親師生平台Google帳號、登入Google。
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AR/VR COSPACES & MergeCube。

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進入班級,製作動物園或畢業典禮,自由發揮:
1.匯入360
2.編輯模型、字卡、物 理作用與動畫表現
3.可多個場景
 

※更改新北密碼國中會考題目影音教學七年級數學

1.親師生平台  

Google、微軟 

 

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2.教育部單一簽入 自訂帳號、密碼

Google:https://go.k12cc.tw/

微軟 :https://o365.k12cc.tw/

attachments/202006/4187727728.jpg製作

※德音學習吧

0518 世界博物館日

機器人編程實驗室

cos0XX@apps.tyes.ntpc.edu.tw

內容編輯器

視訊鏡頭應用:

0.Jitsi meet

1.https://webcamtoy.com/

2.Scratch Webcam games

3.遇到忍者抓泡泡

4.擦玻璃

※AI畫畫,兒童節快樂!

3/25教師研習  德音國小校本研習@學習吧  

1.登入親師生平台校務行政帳密

2.參加課程

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

開學相見歡,請減少交談,先填寫表單

填寫完畢,請瀏覽「防範新型冠狀病毒」課程、「冠狀病毒傻傻分不清」影片

Google地圖與街景 

更改密碼    meet

親師生平台 、Google Tour Creator  德音360(1)、(2


期末問卷填寫

第一屆廣達游智盃 創意程式競賽   

威力導演(呂聰賢老師教學頻道 )     

1_2  、3_4

1210

一小時玩程式 (介紹、認識、享受認真玩!)

填寫:我喜歡的理由



1202

機器人首課

1125班級360錄影、後製

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1118 Insta360軟體操作

01開啟360相片與截圖

      從我放在Google相簿的360相片下載後,比較一般與360相片瀏覽工具的差異,用一般的看圖軟體來看,會把360相片切成長方形。 

02小行星模式檢視

      小行星模式帶給我們不易想像的視覺效果,這正是360相機的特色:利用兩邊各有一個眼睛,而且是超廣角。我們也可以說這是一個魚眼的視角模式,我有個比喻是好比我們在這個空間裡面拍照,360的相機等於是球心,拍了一個球體的照片,而這些照片的內容就都在是球體的內皮,而小行星模式,相當於把內皮翻到外面來。

03利用威力導演將360像片製成影片

      360相片當然是靜態的,但你需要花時間去看完整體,因此,若這樣的花費時間,配合影片的時間軸,就可以做一些變化。

04關鍵影格設定

      設定關鍵畫面的視角,而軟體自動將兩點之間流暢轉換。

05預覽比較360直排輪影片

      傳統與360的影片瀏覽效果比較。

06利用結果呈現發想拍攝與創作腳本

      看看呈現的結果,了解軟體功能 、關鍵影格與效果設定之後,有助於未來發想拍攝與創作腳本。

07關鍵影格應用與影片裁剪

      配合動態的過程,選擇關鍵影格定點與轉換效果,都是另一種創作! 

1111 德音360相片應用、Insta360軟體、截圖

.


1104 拆組之交看機構動力


10/28~11/08 德音30週年「小小神攝手」投稿(六年級平時活動)

相簿:601 、602、603 、604  、605 、606 、607 、608

投稿表單 

Kodu

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9/30~10/4

數位攝影介紹

德音360  、德音簡介空拍 (by輕舟小菜)(3:50)

定格動畫1(3:00) 、2  

10月7日起至12月1日

Egame STEM網路競賽

程小奔微影片   

做遊戲比玩遊戲好玩 


9/2~5 

1、建立自訂帳號 (先不更改密碼)(操作教學)

2、問卷調查  

3、親師生平台  


9/6~12

桌面:新注音符號鍵盤 

桌面:英文字母鍵盤 

注音打字練習網站  

※人類登月50週年 ※天氣的變化

NASA發布「高科技還原」全景照                                         中央氣象局  

太空探索大飛躍前前後後                                                    Windy網站     

7大重點看懂登月的過去與未來                                             3D全球即時氣象

月相盈虧 

月相變化APP  


9/6~20 

新北教育局雲端應用服務 

繪圖手寫 Google AI Experiments 

呂聰賢老師Kodu教學影片

舞台、演員、表現、互動 


9/23~27

演員的多種移動方式

專案存檔、匯出

(發射星光彈) 


Moodle應用文章整理

 
         趁著製作課程包,也整理在此,請多指教喔!
 
*校本實務
 
 
 
*觀點、期許與持續探究:
 
標籤: MOODLE

Intel TwT:思考工具操作影片

        Intel 教育創見計畫在台灣,愈想愈有力喔!我從網站簡介到教師帳號申請開始,每個工具也從教師端設定到學生端操作一齊介紹:

0.學生端網址連結 

1.網站與思考工具介紹(swf影片

2.申請教師帳號(swf影片

Visual Ranking Tool網站 ,操作:

    3.1(swf影片

    3.2(swf影片

    3.3(swf影片

Seeing Reason Tool網站 ,操作:

    4.1(swf影片

    4.2(swf影片

    4.3(swf影片

Showing Evidence Tool網站 ,操作:

    5.1(swf影片

    5.2(swf影片

    5.3(swf影片

**太空計畫範例  

AY下載說明與影片

Mindman 下載影片

Wink 下載影片

Firefox 下載套件top15 (1,2,8,10,11)、教學

Freemind 安裝java軟體瀏覽教學

大學塾的Google 標籤

標籤: IntelE教師

社教博識網終身學習系列

常用軟體分享:
AY軟體   ◎網站LINK  Wink軟體   (請按右鍵下載)

Wink 下載影片

Firefox 下載套件top15 (1,2,8,10,11)、教學OPML下載  

Mindman 下載影片

Freemind 安裝java軟體瀏覽教學

大學塾的Google 標籤



英語學習專區高中專區


自然與生活科技、數學領域

科學大冒險科學遊戲樂園人與環境臺灣的濕地樂園

植物博覽花的前世今生 ( 首部曲 )台灣的藻類真菌一族

瓦拉的叢林冒險民族植物之旅台灣本草行

台灣的樹蛙  ◎台灣鄉土生物網路教材系列 -- 兩棲類

臺灣鄉土生物網路教材系列 -- 鳥類

台灣鄉土生物系列 -- 外來種臺灣鄉土生物系列 -- 蝴蝶

中國人的科學智慧老祖宗的智慧

台灣之火山活動與火成岩撼天動地 ─ 地震科學探索

揭開星空的奧秘 ─ 觀天術  ◎航向太空世界   ◎生物科技面面觀

虛擬天文館  ◎超時空奇遇之旅  ◎星座探奇    ◎船舶與港口

海洋新樂園 - 幕後大搜奇  ◎水族繁衍傳奇魚樂世界 - 台灣河川湖泊魚類

海洋生態資訊學習網發現腔棘魚探索神秘的深海

趣味數學遊奈米新世界  ◎WISEGames

藝術與人文領域:

百變造形說衣箱   ◎無牆美術館   ◎古今香藝文化

我的孩子是畢卡索書法的奧秘藝術生活 DIY臺灣傳統建築欣賞

認識台灣鄉土藝術美麗五千年-人與服飾篇生活藝術系列 - 中華花藝篇

兒童劇欣賞創作性戲劇欣賞  ◎台灣傳統戲曲大家來唱歌仔戲

臺灣原住民衣飾文化之旅聽姆姆的故事說以娜的話唱阿瑪的歌

舞在台灣舞蹈欣賞 ─ 現代舞系列  ◎臺灣原住民樂舞欣賞

賞心樂事學崑曲古老的旋律-台灣傳統歌謠教唱

古典音樂欣賞  ◎校園音樂『童年序曲』

台灣傳統音樂   ◎梆聲律動

豫見戲遊記三國豫言 -- 臉譜眾生相

京劇大觀園戲說豫劇 - 梆子戲在台灣


社會、鄉土領域:

台灣民間信仰篇台灣民間祭祀禮儀生活臺語百寶箱

台灣原住民口傳故事之旅卑南遺址與卑南文化 - 考古學入門

認識臺灣節氣新生活孫中山先生與台灣孫中山先生紀念地巡禮

歷史的長河 - 中華古今政治傳統唐三彩探險之旅美麗五千年-人與宇宙篇

澎湖褒歌   ◎美濃豐華  ◎貓裏古蹟風華


健康與與體育:

認識台灣中草藥台灣本草行食療養生  ◎武動 ─ 武術、養生、文化


其他類:

終身學習教育資源網-終身學習成長營班級經營百寶箱

戰礙、讚愛 ─ 特教資源網廣播節目百寶箱

標籤: wise

      終於完成準備近七十天的「GAI助力三生有幸~師生、人生、餘生」校本大演講式分享。得閒後準備隨著開學開寫「生活中的程式設計」,想到每個工具各有所長,是不是畫個圖來展現...。

      我想到Napkin。之前看著幾篇文章介紹,還沒真正動手過:

畫張圖說得更清楚! Napkin 用 AI 幫你的簡報文章手繪視覺思考圖

Napkin AI教學|只要5步驟,視覺化圖表超好用!文字轉圖、簡報免費工具

畫張圖說得更清楚! Napkin 用 AI 幫你的簡報文章手繪視覺思考

      沒想到,第一次玩Napkin就深獲鼓舞呢!我只提供下列「清單」:

真實世界,數位寫真:Google
收納放送,玩轉即呈:Notion
原元宇宙,操之在己:CoSpaces
所見所得,言行全錄:動靜態螢幕錄製(OBS)
物連務悟,無所不在:物聯網(Webbit & Google三寶、NFC、QRCoding)
數位分身,移情人味:人型機器人(Kebbi)
如你所擬,全知織緻:生成式人工智慧(B=MAP)
圖文影音,信手拈來:Canva
迅即動員,集智聚力:Padlet

      看著生成的各種圖像,也給自己許多啟發呢!

※以Google帳號登入,輸入自己想生成的文字資料:

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※稜鏡、大腦與原子模型!太酷了!

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※展開與圍繞應用

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※第一次看到鑰匙的表現很可愛

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※象限圖呈現,也讓我對雙軸座標的設計獲得不同的提示

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標籤: Napkin AI

來辦個海派的環台書展如何?

      時隔超過15年後,「忠僕號」的接班船之一的「望僕號」海上圖書館來台,依然帶來知識(Knowledge)、援助(Help)與希望(Hope)。

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      這次我分別在高雄與基隆港探望「望僕號」,雖都未登船賞景買書,但從第一站高雄開始、接著第二站花蓮,也經歷台北國際書展,第三站來到基隆港,「望僕號」構成「環台大半圈的三港知識之旅」喔!從去年12月開始,在高雄跨年之後再花蓮、基隆期間,也正逢寒假與農曆過年,加上台北書展與元宵燈會....,有一大段時間可以好好來 玩閱讀推廣!

      「望僕號」在高雄時,我邊拍街景就想著:沿著駁二特區到旅運中心、延伸到高雄總圖書館與展覽館,還有輕軌沿線景點,可以串起一大段的海洋城市書展呢!而今天到基隆港時,望僕號前還正好有高雄、台中艦呢!


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      延續著海上圖書館計畫,幾艘船接力造訪150個國家,吸引超過數千萬人,難得這回長時間在台灣三個港口,正可以與世界接軌共賞。就像望僕號(DOULOS HOPE)在台灣,還有一艘Logos Hope目前在南美洲的聖露西亞,我查找了地圖,幾乎和台灣分佔地球的兩端呢!
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      以前去澎湖,真的就是搭小船在海上環小島觀覽。我也想著:若規模與安全考量兼具,我們應該也可以打造一艘可以環台與出海的海上圖書展船。一方面有著讀萬卷書,行萬里路的開闊胸襟意象,也可以從船上看陸地、遠眺海洋,增添不同的視野面向。同時,也可以停駐港口的城市合作,行銷觀光與主題閱讀活動,讓師生與民眾登船,或者讓作者在船上遊旅分享,一定都很海派地有意思吧!。

2025年大自由研究

      我的2025年大自由研究,利用概念、應用、軟體、硬體這個CASH概念來想。我真正的目標,希望就是從台灣(Taiwan)一個人工智慧台灣(An AI Tw)數位孿生(DT:Digital Twin)來轉型的幸福美好之社會5.0思考。
     
      我們看得到的科技,像大數據的人工智慧以及生成式人工智慧的整合應用。另外還有元宇宙,物聯網,機器人等。

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      在實際的設計上,我有機會玩動作捕捉的穿戴設備,還有3D掃描以及360實景拍攝,生成Avatar與XR。這些主要都是從原、元宇宙交互的角度來建造數位分身。而在人工智慧的部分,就以代理人(Agent)的應用來做規劃,希望能夠陪伴陪伴者。

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      以這樣的出發,實務上就是促成行動網絡理論(ANT)裡面的行動(ACT)還有確保有效(ARE)以及創新擴散(Doin),在時間中生成價值意義的歷程(TGVIP),這樣就能夠理想上達成讓數位的、實體的、人際的世界(DPP)大集合而達到六個C的數位轉型Dx。

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2023年夏日自由研究
2024年大人的自由研究
2025年大自由研究

標籤: VR 360 COSPACES MR Google Kebbi IoT AIGC